как избежать истерики в магазине

5 причин...

Что было бы , если....

Интернет дороже сына

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГIЧНИЙ СЕМIНАР для педагогів «Тайм-менеджмент як засіб врегулювання психофізичного стану педагога».

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГIЧНИЙ СЕМIНАР 

  для педагогів «Тайм-менеджмент як засіб врегулювання психофізичного стану педагога».

 Тема сьогоднiшньої зустрiчi дуже цiкава й актуальна для кожного з нас.          

         Як можна управляти часом? Хіба можна його сповільнити, зупинити чи пришвидшити?     Час – це щось постійне, що завжди було,  є і буде. Він минає і щоб ми не робили, доба буде містити 24 години, година – 60 хвилин, хвилина – 60 секунд. І тут як не крути, які курси по time management не закінчуй, які книжки не читай – ми нічого не вдіємо. Але, якщо ми не можемо управляти часом, давайте подумаємо, що ми можемо зробити для того, щоб вмістити всі наші справи в добу, як підвищити нашу ефективність, як встигати виконувати все заплановане і мати час на відпочинок? Це і є основні завдання, які покладені на тайм-менеджмент.

         Чи знайома вам така ситуація?

В нашем детском саду«Золотая рыбка»,   с 18.04 по 22.04 2016г. была проведена неделя психологии. 

ДЕВИЗ НЕДЕЛИ: «Пусть наша жизнь будет интересной и яркой!» 

         Неделя психологии основывалась на идее помочь развитию у детей и взрослых таких качеств, как любовь, дружба, взаимопонимание, терпимость, ответственность, интерес к себе, как к личности, и к окружающим людям. Участвовали все – дети, родители, воспитатели.   

         Как мы и надеялись эта акция, способствовала сохранению и укреплению психологического здоровья, самореализации ее участников.
Она зарядила всех эмоциональностью, создала атмосферу дружбы, взаимопонимания, поддержки, вселила веру в успех, помогла раскрыть индивидуальность и неповторимость каждого.
         Неделя включала в себя несколько разнообразных по содержанию мероприятий, каждое из которых позволяло создать атмосферу доверия, сотрудничества,единения.

Создание проекта " Творим  счастье своими руками"

   "Предсказания от Золотой рыбки".

Дети и воспитатели младших и средних групп сделали приятный сюрприз для своих мам - стенгазету на тему:"Моя мама лучше всех!"

Дети и родители всех возрастных групп создавали свой "Калейдоскоп настроения". в каждой группе он получился красочным и необычным.

Спортивное развлечение добавило радости и задора.

Рекомендації психолога для батьків дітей з особливими потребами.

Поради психолога

Завдання батьків,

які виховують дитину з особливими потребами:

1. 
   Незважаючи на інвалідність дитини, ставитися до неї як до дитини з особливими потребами, яка вимагає спеціального навчання, виховання і догляду.
2. 
   За допомогою спеціальних рекомендацій, порад та інструкцій дефектолога, соціального педагога, лікаря чи реабілітолога поступово і цілеспрямовано:

•